sábado, 12 de octubre de 2013

AULA FUNDACION TELEFONICA EN HOSPITALES - CUSCO

AULA FUNDACION TELEFONICA EN HOSPITALES - CUSCO
USANDO DISCOS MULTIMEDIA, INTERNET Y VIDEOS
GRADO: MULTIGRADO 1er , 2 do y 3er grado de primaria
TEMA: mi película favorita
OBJETIVO: Reflexionar y analizar los contenidos de la película
ACTIVIDADES:
-          Se les comunica a los pacientes alumnos que observaremos la película Happy Feet
-          Seguidamente investigan en internet a través del buscador google sobre:
-          El significado de Happy Feet en español a través del traductor del google.
-          Previamente averiguan datos de la película como: ¿Dónde lo hicieron la película?, ¿quién es el director de la película?, ¿quiénes son los actores?, ¿en qué  se inspiraron?, y otros
-          Se les proporciona a los pacientes alumnos una guía de observación con interrogantes importantes para que en el proceso de la película puedan responder
-           Observan la película “Happy Feet”.
-          Observan atentamente el video y se les hace  preguntas a mitad de la película para que realicen hipótesis sobre diferentes escenas que creen que pueda suceder.
-           al finalizar la película hacemos comentarios acerca  de ella ¿qué les gustó?  ¿Porque? ¿Qué otra película les gustaría ver?
-           ¿Cómo les hubiese gustado que termine la película?
-          Realizan una presentación en power point  sobre las escenas más importantes de la película
-          Exponen sus presentaciones frente a sus compañeros
-          Todos los alumnos colorean dibujos sobre los pingüinos
RESULTADOS
-          Mejoraron su capacidad de atención
-          Aprendieron a utilizar el traductor de idiomas
-          Aprendieron a buscar información sobre las película a través del google
-          Realizaron una presentación en power point
-          Aprendieron a trabajar en equipo para resolver la tarea
-          Analizaron la película creando hipótesis
-          Aprendieron a convivir en democracia a pesar de las diferencias y que cda uno tiene un talento que lo hace diferente.
      Identificaron los objetivos de la película

Guía de observación de la película Happy Feet
1.      ¿Qué animales son los que se observan en la película?

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2.      ¿Cuál es el nombre del protagonista de la película?

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3.      ¿Dónde viven estos animales?

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4.      ¿De qué se alimentan estos animales?

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5.      ¿Quiénes son una amenaza para ellos?

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1 comentario:

  1. Interesante, aprenden mientras miran películas que mas les gusta, así se debe hacer, sacar provecho de actividades que mas les gustan a los niños, para que aprendan de manera indirecta.

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